Hay muchas formas diferentes de aprender inglés, como se explica en la sección, como aprender ingles y métodos de ingles. El método ingles que utilizamos depende de la edad, el nivel y, siempre que es viable, del estilo de aprendizaje del alumno.

Hay, de todas formas, unos puntos generales que gobiernan nuestra forma de enseñar el ingles.

1. La importancia de la comprensión auditiva.

En todos nuestros cursos tenemos muy en cuenta que para que nuestros alumnos lleguen a hablar ingles tienen que adquirir primero un buen nivel en comprensión auditiva. Da igual que los alumnos sean jóvenes o mayores, principiantes o avanzados, el desarrollo de la habilidad de la comprensión auditiva es siempre de vital importancia.

Por eso nuestros profesores, hablan siempre en Ingles y son la principal fuente para practicar la comprensión auditiva., al menos para los niños. Animamos a nuestros alumnos a que hagan uso de nuestras aulas multimedia, ya que los programas que utilizamos tienen literalmente cientos de horas de practica en comprensión auditiva graduada en dificultad.

Posiblemente fuimos la primera academia en España en utilizar un "aula multimedia", llevamos muchos años apreciando la efectividad del uso del CD Rom. Además ahora las investigaciones hechas por la Universidad de Durham , como se explica en este artículo, como se explica en este artículo, confirman este punto de vista.

2. Las Limitaciones del Método Audio Lingüistico.

En la sección “Métodos de Ingles” explicamos porqué no apoyamos El Método Audio Lingüístico (ALM). El método fuerza a hablar a los alumnos como loritos utilizando la repetición. Este método perdió adeptos en todo el mundo hace 40 años, más o menos. España es uno de los pocos países, dónde todavía mantiene una popularidad razonable.

Nosotros preferimos aconsejar a nuestros alumnos que concentren toda su energía en mejorar la comprensión auditiva. Sólo cuando se ha superado un nivel básico de comprensión auditiva nos debiéramos preocupar de la palabra hablada. Por tanto….

3. Preocúpate de la palabra hablada cuando tengas un nivel elemental o de intermedio bajo de comprensión auditiva.

Entonces llega el “TALK TIME” y cuanto más mejor.

Una vez que tengas el nivel mínimo necesario de comprensión auditiva en INGLES, que sientas cierta comodidad escuchando hablar en ingles, entonces únete a los grupos reducidos de “TALK TIME”, donde puedes practicar y practicar con profesores de INGLES nativos.

4. Cursos de Inglés a la medida, según las necesidades de los alumnos.

Todos los cursos , especialmente los CURSOS de INGLES PARA NEGOCIOS se elaboran según las necesidades individuales especificas de los alumnos. También preparamos para los exámenes de la Escuela Oficial de Idiomas, Cambridge, colegios e institutos y otros a petición.

También asesoramos y preparamos a cualquier persona que lo necesite para estudiar o trabajar en países de habla inglesa. Sarah y David son expertos en el tema, ya que lo han vivido personalmente.

5. Paso a paso y evaluación continua.

Estamos convencidos de que antes de pasar de nivel hace falta dominar el nivel anterior completamente. Las fichas de control de progreso que utilizamos con nuestro programa multimedia garantizan una evaluación continua del progreso del alumno, de tal forma que si consigue 90% en los cuatro test de salida ha conseguido superar el nivel con éxito. Este nivel de exigencia, tan alto, garantiza que se pueda seguir el nivel siguiente con facilidad..


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